为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量的意见》,实施好《教育部等四部门印发〈关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案〉的通知》，深化技能人才培养培训模式和评价模式改革，推动职业技能等级标准与专业教学标准有机衔接，实现赛教融合、课证融通，提升增材专业人才培养质量，2022年12月23日，陈村职业技术学校开展1+X 增材制造设备操作与维护职业技能等级证书（初级）考试。

这是陈村职业技术学校增材专业在银纳的大力支持与协助下，对接1+X 增材制造设备操作与维护职业技能等级证书培训评价组织机构西安增材制造国家研究院有限公司，并与牵头院校单位佛山职业技术学校进行“3+2”对接后进行的初次考证，本次考证通过选拔，共有30名增材制造技术应用专业学生参加考证。

                                                                                                                 1+X 增材制造设备操作与维护职业技能等级证书实操考核

考证采取闭卷形式，全面考核学生理论基础和实操能力，其中理论包含增材制造设备操作与维护专业知识的考核。实操考核对标企业岗位工作内容、岗位能力，内容包含三维建模、模型切片、FDM打印机调试使用、打印零件后处理的考核。

监考采用线上+线下的形式同时进行，佛山职业技术学院和广东银钠对整个考核过程进行了全程指导和监督。30位考生沉稳答题，认真操作，均在规定的时间内完成了相关考核内容。

为了让此次增材制造设备操作与维护“1+X”技能等级认定的初级工作能够正常有序的开展和进行，在认证工作前期，银纳以及陈村职校都积极做了相应的初级考评员的建设，包括初级站点的环境改善、相应的题库建设以及操作流程标准的准备，银纳派出工程师对考核站点的FDM设备进行安装调试。前期在银纳厂区开展了增材制造设备操作与维护的高级考评员的培训，银纳协助陈村职校建设了学校的考评员队伍。

在考证的前两个月，银纳派出工程师担任陈村增材专业企业兼职教师，辅导相关的3D打印知识，围绕考证进行一周的加强训练，教会学生三维建模，FDM设备的操作维护，切片工艺优化，工程图创建等技能。学生们的学习能力和专业能力得到有效提升。

                                                                                                                                                       考证日常训练

      广东银纳通过建设“增材制造+”人才培养体系，跟越来越多的学校在增材制造技术前沿人才培养方面建立联系，并发挥了越来越多的影响和作用，协助相关院校更好、更快、更加优秀地培养人才奠定基础。银纳作为专业的增材制造技术专业建设综合解决方案的提供商，也将矢志不渝地与更多学校共同开展围绕增材制造前沿技术人才培养以及智能制造领域专业升级改造的项目合作。