3D打印教育作为现代化创新教育的具体表现，目前正成为我国教育产业发展的又一重点方向。2018年1月，教育部印发了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》，其中3D打印被纳入《17-1834普通高中通用技术课程标准》和《17-1847普通高中信息技术课程标准》两大文件中。

       当前我教育行业正在面临深刻变化，比如低维度教育向高维度教育转变、标准化教育向灵巧教育转变、视听教育到信息化教育的转变等。与此同时，作为新兴技术的3D打印与现代教育结合也越来越紧密。那么，3D打印技术在现代教育创新发展中起到怎样的作用呢?

       破而后立，3D打印创新教育模式。学校通过融合3D打印技术，构建了个性化、开放性、趣味性的综合创新实践空间，为学生创造了身临其境的学习环境，并通过多样的主题"任务"来驱动教学，让学生完成任务过程中培养创新思维、动手实践及团队协作等综合素质能力，从而推进学校培养方式的变革。

      优化教学方式，构造高效课堂。3D打印技术与学科教学融合，将抽象的书本概念具体化、生动化，更有利于抓住学生的注意力，提高教学效率!例如，历史老师可以通过3D打印复刻历史古迹，帮助学生近距离触摸历史文化;生物老师可以借助3D打印制作细胞模式，使学生更好地了解生物知识;生活老师还可以引导学生运用3D打印技术解决现实问题。

近几年来，我国3D打印教育项目发展迅速，围绕项目实施的各方参与者对3D打印教育理念的认识程度及推广力度也不断提高，再加上国家政策的支持，3D打印教育已然是大势所趋，行业需求也进一步放大。

     3D打印技术是《中国制造2025》的发展重点，伴随其不可阻挡的发展趋势，各行业逐步衍生出很多3D打印技术及相关工作岗位。